Кафедра правознавства і гуманітарних дисциплін ВННІЕ
Науковий ступінь: кандидат педагогічних наук
Вчене звання: доцент
Посада: доцент
ДИСЕРТАЦІЇ:
- Рум'янцева, Катерина Євгеніївна Підготовка майбутніх економістів до розв'язання творчих фахових завдань засобами моделювання [Текст] : дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 - теорія та методика професійної освіти / К.Є. Рум'янцева ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. - Вінниця, 2009. - 227 с.
- Рум'янцева, Катерина Євгеніївна Підготовка майбутніх економістів до розв'язання творчих фахових завдань засобами моделювання [Текст] : автореферат дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 - теорія та методика професійної освіти / К.Є. Рум'янцева ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. - Вінниця, 2009. - 24 с.
Публікації:
СТАТТІ:
- Лисюк, О. М. Моделі системи масового обслуговування для оцінки ефективності діяльності банків [Електронний ресурс] / О. М. Лисюк, Ю. М. Паночишин, К. Є. Рум’янцева.
- Рум’янцева, К.Є. Роль міжпредметних зв’язків у процесі вивчення математичних дисциплін в умовах професійного навчання [Електронний ресурс] / К. Є. Рум’янцева, О.М. Лисюк, Ю. М. Паночишин.
- Лисюк, О. М. Побудова економіко-математичних моделей на основі теорії нечітких множин і нечіткої логіки [Електронний ресурс] / О. М. Лисюк, Ю. М. Паночишин, К. Є. Рум’янцева.
- Рум’янцева, К. Є. Методичні умови підготовки майбутніх економістів до розв’язування фахових завдань на заняттях з вищої математики / К. Є. Рум’янцева // Вісник ЛНУ ім. Тараса Шевченка. – 2011. - № 20(231). – С. 42-46.
- Рум’янцева, К. Є. Реалізація міжпредметних зв’язків під час викладання вищої математики майбутнім економістам [Електронний ресурс] К. Є. Рум’янцева // Наукові записки. Сер. Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград : РВВК ДПУ ім. В. Винниченка, 2011. – Вип. 2. – С. 113-118.
- Рум’янцева, К. Є. Педагогічні аспекти використання творчих фахових завдань під час вивчення дисциплін циклу “Математика для економістів” [Електронний ресурс] / К Є. Рум’янцева, О. М. Вільчинська, Н. В. Добровольська // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Сер. Педагогіка. Соціальна робота. – 2015. – № 37. – С. 158-161.
- Рум’янцева, К. Є. Реалізація міжпредметних зв’язків під час вивчення курсу “Математика для економістів” в умовах професійного навчання [Електронний ресурс] / К. Є. Рум’янцева, О. М. Вільчинська // Наукові записки. Сер. Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015. – Вип. 8. – С. 38-43.
- Rumyantseva, К. The use of computer modeling in teaching the economic and mathematical disciplines to future economists [Електронний ресурс] / Kateryna Rumyantseva, Borys Pogrischuk, Olena Lysyuk // Education - Technology - Computer Science. Scientific Annual. – Rzeszow, 2012. – № 3. - P. 286-290.
- Паночишин, Ю. М. Використання математичного апарату теорії нечітких множин і нечіткої логіки в задачі оцінки фінансової стійкості комерційних банків [Електронний ресурс] / Ю. М. Паночишин, К. Є. Рум’янцева // Вісник Запорізького національного університету. Сер. Фізико-математичні науки. – 2011. – № 2. – С. 80-86.
- Рум’янцева, К. Є. Застосування інформаційних систем в процесі прийняття управлінських рішень / К. Є. Рум’янцева, С. А. Яремко // Регіональні перспективи : наук.-практ. журнал. – 2004. – № 3-5. – С. 423-425.
- Рум’янцева, К. Є. Особливості фінансування інноваційних проектів комерційними банками / К. Є. Рум’янцева, С. А. Яремко, В. Т. Сусіденко // Науковий вісник Чернівецького торговельно-економічного інституту КНТЕУ, Сер. Економічні науки. – 2004. – Вип. 1. – С. 165-168.
- Рум’янцева, К. Є. Психолого-педагогічні передумови використання інформаційних технологій для розв’язання творчих фахових задач студентами економічних спеціальностей / К. Є. Рум’янцева // Інформаційно-телекомунікаційні технології в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи : зб. наук. праць. – Львів : ЛДУ БЖД, 2006. – С. 169-175.
- Рум’янцева, К. Є. Інформаційні технології навчання як засіб організації творчої діяльності майбутніх економістів / К. Є. Рум’янцева // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. праць. – К., Вінниця : ДОВ “Вінниця”, 2006. – Вип. 9 – С. 454-458.
- Рум’янцева, К. Є. Роль творчих задач в процесі формування творчого мислення студентів / К. Є. Рум’янцева // Наукові записки. Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2006. – Вип. 17. – С. 130-132.
- Рум’янцева, К. Є. Розв’язання майбутніми економістами фахових задач з вищої математики засобами інформаційних технологій / К. Є. Рум’янцева // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. праць. – К., Вінниця : ДОВ “Вінниця”, 2006. – Вип. 12 – С. 410-415.
- Рум’янцева, К. Є. Фахові задачі як засіб професійної спрямованості навчання вищої математики майбутніх економістів / К. Є. Рум’янцева // Проблеми освіти. – К. : Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України, Вінницький соц.-екон. інс-т Університету “Україна”, 2006. – 3-ій спецвип. – С. 100-106.
- Рум’янцева, К. Є. Використання математичного моделювання в процесі розв’язання фахових завдань студентами економічних спеціальностей / К. Є. Рум’янцева, О. М. Лисюк // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. праць. – К., Вінниця : ДОВ “Вінниця”, 2007. – Вип. 14 – С. 332-336.
- Рум’янцева, К. Є. Формування готовності майбутніх економістів до розв’язання фахових задач засобами інформаційних технологій / К. Є. Рум’янцева // Вісник Луганського національного педагогічного університету імені Тараса Шевченка. – Луганськ, 2007. – № 9 (126). – С. 146-152.
- Рум’янцева, К. Є. Імітаційно-ігрове моделювання як засіб розв’язання творчих фахових завдань майбутніми економістами / К. Є. Рум’янцева // Нові технології навчання : зб. наук. праць. – 2007. – Спецвип. № 48, ч. 1: Шляхи розвитку духовності та професіоналізму за умов глобалізації ринку освітніх послуг. – С. 323-327.
- Рум’янцева, К. Є. Обґрунтування педагогічних умов професійної підготовки майбутніх економістів / К. Є. Рум’янцева // Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогічні науки. – Черкаси, 2008. – Вип. 120. – С. 28-34.
- Рум’янцева, К. Є. Використання комп’ютерного моделювання у професійній підготовці студентів економічних спеціальностей / К. Є.Рум’янцева // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету ім. Павла Тичини. – Умань : СПД Жовтий, 2008. – Ч. 1. – С. 176-182.
- Рум’янцева, К. Є. Використання табличного процесора MS Excel при викладанні дисциплін економіко-математичного циклу / К. Є. Рум’янцева, О. М. Лисюк // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. праць. – К., Вінниця : ДОВ “Вінниця”, 2008. – Вип. 17 – С. 435-440.
- Рум’янцева, К. Є. Творчі фахові завдання як засіб реалізації професійної спрямованості курсу “Математика для економістів” / К. Є. Рум’янцева // Наукові записки. Сер. Педагогічні науки. – Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2010. – Вип. 90. – С. 230-233.
- Рум’янцева, К. Є. Творчі фахові завдання як засіб професіоналізації навчальної діяльності майбутніх економістів / К. Є. Рум’янцева // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. праць. – Київ - Вінниця : ТОВ фірма “Планер”, 2010. – Вип. 24. – С. 468-472.
- Рум’янцева, К. Є. Імітаційно-ігрове моделювання як інноваційний напрям навчання майбутніх економістів / К. Є. Рум’янцева // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. праць. – Київ - Вінниця : ТОВ фірма “Планер”, 2010. – Вип. 25. – С. 486-490.
- Рум’янцева, К. Є. Роль комп’ютерного моделювання у фаховій підготовці майбутніх економістів / К. Є. Рум’янцева // Наукові записки. Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського : зб. наук. праць. Сер. Педагогіка і психологія. – Вінниця : ТОВ фірма “Планер”, 2010. – Вип. 31. – С. 346-350.
- Рум’янцева, К. Є. Моделювання оптимальної структури системи відтворення зображень / К. Є. Рум’янцева, Л. О, Волонтир // Вісник Черкаського університету. Сер. Прикладна математика. Інформатика. – Черкаси, 2011. – Вип. 194. – С. 68-77.
- Рум’янцева // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. праць. – Київ - Вінниця : ТОВ фірма “Планер”, 2013. – Вип. 35. – С. 413-416.
- Рум’янцева, К. Є. Аналіз результатів дослідження формування готовності майбутніх економістів до розв’язання творчих фахових завдань [Електронний ресурс] / К. Є. Рум’янцева // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 1. – С. 20-24.
- Рум’янцева, К. Є. Психолого-педагогічні основи використання творчих фахових завдань у підготовці майбутніх економістів [Електронний ресурс] / К. Є. Рум’янцева // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету ім. Павла Тичини. – Умань : ПП Жовтий О.О., 2010. – Ч. 1.– С. 267-274.
- Рум’янцева, К. Є. Роль міжпредметних зв’язків у професійній підготовці студентів економічних спеціальностей [Електронний ресурс] / К. Є. Рум’янцева, І. В. Мартусенко // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. праць. – Київ - Вінниця : ТОВ фірма “Планер”, 2012. – Вип. 30. – С. 457-461.
- Рум’янцева, К. Є. Коректність задачі Коші для нескінченної системи нелінійних осциляторів з кубічним потенціалом на двовимірній ґратці [Електронний ресурс] / К. Є. Рум’янцева, С. М. Бак // Математичне та комп’ютерне моделювання : зб. наук. праць. Сер. Фізико-математичні науки. – Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2012. – Вип. 6. – С. 29-36.
- Рум’янцева, К. Є. Коректність задачі Коші для дискретного рівняння sin-Гордона на двовимірній гратці [Електронний ресурс] / К. Є. Рум’янцева // Вісник Запорізького національного університету : зб. наук. праць. Сер. Фізико-математичні науки. – Запоріжжя : Запорізький національний університет, 2012. – № 2. – С. 90-94.
- Рум’янцева, К. Є. Нечітка математична модель оцінки фінансової стійкості комерційних банків [Електронний ресурс] / К. Є. Рум’янцева // Математичне та комп’ютерне моделювання : зб. наук. праць. Сер. Фізико-математичні науки. – Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2013. – Вип. 8. – С. 195-204.
- Рум’янцева, К. Є. Методичні умови організації практичних занять з дисципліни “Теорія ймовірностей та математична статистика” для студентів економічних спеціальностей [Електронний ресурс] / К. Є. Рум’янцева // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. - 2013. - Вип. 35. - С. 413-416.
- Рум’янцева, К. Є. Використання економіко-математичних моделей під час вивчення дисциплін циклу “Математика для економістів” [Електронний ресурс] / К. Є. Рум’янцева, О. М. Вільчинська // Наукові записки. Сер. Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград : РВВК ДПУ ім. В. Винниченка, 2014. – Вип. 5, ч. 2. – С. 49-53.
- Рум’янцева, К. Є. Особливості організації самостійної роботи студентів економічних ВНЗ під час вивчення вищої математики [Електронний ресурс] / К. Є. Рум’янцева, О. М. Вільчинська // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. праць. – Київ - Вінниця : Планер, 2014. – Вип. 39. – С. 411-414.
- Рум’янцева, К. Впровадження математичних методів у професійну підготовку майбутніх економістів [Електронний ресурс] / К. Рум’янцева // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. - 2016. - Вип. 2. - С. 217-220.
- Рум’янцева, К. Є. Міждисциплінарна спрямованість курсу вищої математики в економічній освіті [Електронний ресурс] / К. Є. Рум’янцева // Фізико-математична освіта. - 2017. - Вип. 1. - С. 97-100.
- Румянцева, К. Є. Фахові завдання як засіб спрямованого вивчення дисциплін математичного циклу майбутніми економістами [Електронний ресурс] / К. Є. Румянцева, О. М. Вільчинська // Наукові записки. Сер. Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. – Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2016. – Вип. 9, ч. 2. – С. 36-42.