Статті

Шандрук Сергій Костянтинович

shandruk s k

Кафедра психології та соціальної роботи

Науковий ступінь: доктор психологічних наук

Посада: професор

ДИСЕРТАЦІЇ:

  1. Шандрук, С. К. Психологічні засади розвитку професійних творчих здібностей майбутніх практичних психологів [ Текст ] : 19.00.07 : дис. ... д-ра психол. наук / Сергій Костянтинович Шандрук ; Тернопільський нац. ун-т . ─ Тернопіль, 2016 . ─ 458 с.
  2. Шандрук, C. R. Психологічні засади розвитку професійних творчих здібностей майбутніх практичних психологів [ Текст ] : 19.00.07 : автореф. дис. ... д-ра психол. наук / Сергій Костянтинович Шандрук ; ДЗ "Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського". ─ Одеса, 2015 . ─ 38 с.

ПУБЛІКАЦІЇ

СТАТТІ:

  1. Шандрук, С. К. Професійне самовизначення майбутніх практичних психологів [Електронний ресурс] / С. К. Шандрук, Я. В. Чаплак, М. В. Чаплак.
  2. Шандрук, С. К. Соціальні технології як методологічна основа консультативного процесу [Електронний ресурс] / С. К. Шандрук.
  3. Фурман, Анатолій В. Соціема як евристичний концепт загальної соціологічної теорії / Анатолій В. Фурман, Сергій Шандрук // Психологія і суспільство. – 2013. – № 1. – С. 57-74.
  4. Фурман, А. В. Особливості політичного самовизначення мешканців сіл і міст України / Анатолій В. Фурман, Андрій Гірняк, Сергій Шандрук // Психологія і суспільство. – 2013. – № 4. – С. 52-69.
  5. Фурман, А. В. Циклічно-вчинкова модель гри як онтофеноменальної данності / Анатолій В. Фурман, Сергій Шандрук // Психологія і суспільство. – 2014. – № 4. – С. 24-74.
  6. Фурман, А. В. Психологічні особливості розвитку професійної креативності майбутніх фахівців соціогуманітарного профілю [Електронний ресурс] / А. В. Фурман, С. К. Шандрук.
  7. Шандрук, С. Творчість як употужнення здібностей особистості / Сергій Шандрук // Психологія і суспільство. – 2015. – № 3. – С. 86-91.
  8. Шандрук, С. Теоретична модель розвитку професійних творчих здібностей особистості практичного психолога / Сергій Шандрук // Психологія і суспільство. – 2015. – № 4. – C. 107-121.
  9.  Шандрук, С. К. Любов до України чк сутнісна риса особистості Тараса Шевченка / С. К. Шандрук // Психологія і суспільство. - 2014. - Спецвипуск. - С. 150.
  10. Шандрук, С. Становлення креативної особистості: від творчого потенціалу до професіоналізму (текст на англ. мові) / Сергій Шандрук // Психологія і суспільство. – 2017. – № 1. – С. 139-144.
  11. Шандрук, С. К. Соціальна компетентність як інтегрована характеристика розвитку особистості студентів / С. К. Шандрук // Психологічні науки, проблеми і здобутки. – Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору : темат. вип. – К., 2011. – Дод. 1 до № 2, т. V (30). – С. 618-623.
  12. Шандрук, С. К. Теоретико-методологічні основи професійної креативності / С. К. Шандрук // Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. –Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору : тамат. вип. – К., 2012. – Дод. 1 до Вип. 27, т. V (38). – С. 508-515.
  13. Шандрук, С. Психологічні особливості загальної і творчої обдарованості підлітків / С. Шандрук // Психологія і суспільство. – 2012. – № 4. – С. 161-166.
  14. Шандрук, С. К. Ігрова форма розвитку професійної миследіяльності як культурний феномен / А. В. Фурман, С. К. Шандрук // Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. – Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору : темат. вип. – К., 2013. – Дод. 1 до Вип. 31, т. VІІІ (50). – С. 424-439.
  15. Шандрук, С. К. Вітакультурне постання організаційно-діяльнісної гри як форми розвитку професійного мислення / А. В. Фурман, С. К. Шандрук // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер. Педагогіка і психологія. – Ялта : РВВ КГУ, 2014. – Вип. 43. – С. 247-256.
  16. Шандрук, С. Креативність та оргдіяльнісна ігрова форма розвитку професійної миследіяльності студентів-психологів / С. Шандрук // Науковий вісник Чернівецького університету. Сер. Педагогіка та психологія. – Чернівці, 2015. – Вип. 742. – С. 192-200.
  17. Шандрук, С. К. Організаційно-діяльнісна гра як засаднича умова і чинник розвитку професійних творчих здібностей і креативності майбутніх психологів / С. К. Шандрук // Вісник Національного університету оборони України. – К. : НУОУ, 2015. – Вип. 2 (45). – С. 291-300.
  18. Шандрук, С. К. Проблема формування професійних творчих здібностей майбутніх практичних психологів / С. К. Шандрук // Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. – Міжнародні Челпанівські читання : темат. вип. – К. : Гнозис, 2015. – Т. ІІІ (15), дод. 2 до вип. 35. – С. 230-236.
  19. Шандрук, С. К. Підготовка фахівців соціогуманітарного профілю на засадах компетентнісного підходу / М. І. Шинкарик, С. К. Шандрук // Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького державного педагогічного університету імені Григорія Сковороди. – Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору : темат. вип. – К. : Гнозис, 2015. – Т. V (65), дод. 1 до вип. 36. – С. 568-577.
  20. Шандрук, С. Принципи побудови теоретичної моделі розвитку професійних творчих здібностей майбутніх практичних психологів / С. Шандрук // Психологія і суспільство. – 2015. – № 4. – С. 83-89.
  21. Шандрук, С. К. Професійні творчі здібності як інтегральна психосоціальна спроможність особистості психолога-професіонала / С. К. Шандрук // Вісник Національного університету оборони України. – К. : НУОУ, 2015. – Вип. 3 (46). – С. 344-347.
  22. Шандрук, С. К. Использование организационно-деятельностных игр для развития профессиональных творческих способностей будущих практических психологов / С. К. Шандрук // Психология, социология, педагогика. – 2015. – № 7.
  23. Shandruk, S. K. Theoretical-methodological foundtions of organization of training-productive activity of students-psychologists / S. K. Shandruk // Науковий огляд. – 2015. – № 7 (17). – С. 134-144.
  24. Шандрук, С. К. Профессиональные творческие способности студентов-психологов как фактор эффективности будущей психологической деятельности / С. К. Шандрук // Психология, социология, педагогика. – 2015. – № 8.
  25. Шандрук, С. К. Психодидактические условия развития профессиональных творческих способностей будущих практических психологов / С. К. Шандрук // Современные научные исследования и инновации. – 2015. – № 8.
  26. Шандрук, С. К. Креативность и творческие способности как компоненты будущей профессиональной деятельности / С. К. Шандрук // Проблемы педагогики и психологии : науч. период. изд. межвуз. Консорциума. – Ереван : Армянский ГПУ им. Х. Абовяна, 2015. – № 2. – С. 39-42.
  27. Шандрук, С. К. Методологічний підхід у становленні творчої особистості майбутнього психолога [Електронний ресурс] / С. К. Шандрук //Науковий огляд. – 2017. – № 2 (34). – С. 1-16.
  28. Шандрук, С. К. Тренінг як психодидактичний засіб розвитку професійних творчих здібностей майбутніх практичних психологів [Електронний ресурс] / С. К. Шандрук. // Технології розвитку інтелекту. - 2015. - Т. 1, № 9.
  29. Шандрук, С. К. Структурно-функціональна модель професійних творчих здібностей майбутніх практичних психологів [Електронний ресурс] / С. К. Шандрук. // Технології розвитку інтелекту. - 2015. - Т. 1, № 11.
  30. Шандрук, С. К. Роль готовності до професійної діяльності у розвитку творчих здібностей майбутніх практичних психологів [Електронний ресурс] / С. К. Шандрук // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Сер. Психологія. – 2015. – Вип. 51. – С. 89-94.
  31. Шандрук, С. К. Обґрунтування методологічного підходу розвитку професійних творчих здібностей майбутніх практичних психологів [Електронний ресурс] / С. К. Шандрук // ScienceRise. – 2015. – № 8/1 (13). – С. 101-104.
  32. Шандрук, С. К. Освітня модель професійного становлення особистості практичного психолога[Електронний ресурс]  / С. К. Шандрук // Актуальні проблеми психології : зб. наук. праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України. – К. : Главник, 2015. – Т. 1, вип. 42. – С. 92-97.
  33. Шандрук, С. К. Теоретичні основи дослідження професійних творчих здібностей майбутніх психологів [Електронний ресурс] / С. К. Шандрук // Актуальні проблеми психології. – Житомир : ЖДУ ім. І. Франка, 2015. – Т. VІІІ, вип. 39. – С. 460-466.
  34. Шандрук, С. К. Шляхи актуалізації творчих здібностей та умови розвитку професійної креативності майбутніх психологів [Електронний ресурс] / С. К. Шандрук // ScienceRise. – 2015. – № 6/1 (11). – С. 101-104.
  35. Шандрук, С. К. Теоретичне обґрунтування та феноменологія професійної творчості майбутніх психологів [Електронний ресурс] / С. К. Шандрук // Науковий огляд. – 2015. – № 5 (15). – С. 130-135.
  36. Шандрук, С. К. Професійно значущі утворення особистості психолога як умова ефективної творчої діяльності [Електронний ресурс] / С. К. Шандрук // ScienceRise. – 2015. – № 7/1 (12). – С. 66-70.
  37. Шандрук, С. К. Роль креативності та творчих здібностей у професійному становленні майбутніх практичних психологів [Електронний ресурс] / С. К. Шандрук // Науковий огляд. – 2015. – № 6 (16). – С. 134-144.

МОНОГРАФІЇ:

  1. Фурман, А. В. Сутність гри як учинення [Текст]: монографія / А. В. Фурман, С. К. Шандрук. - Тернопіль: ТНЕУ, 2014. - 120 с.
  2. Фурман, А. В. Організаційно-діяльнісні ігри у вищій школі [Текст] : монографія / А. В. Фурман, С. К. Шандрук. – Тернопіль : ТНЕУ, 2014. – 272 с.
  3. Шандрук, С. К. Психологія професійних творчих здібностей [Текст] : монографія / С. К. Шандрук. – Тернопіль : ТНЕУ, 2015. – 358 с.
  4. Вітакультурна методологія : антологія [Текст] : кол. моногр. / наук. шк. : А. В. Фурман, О. Є. Фурман, С. К. Шандрук [та ін.]. - Тернопіль : ТНЕУ, 2019. - 980 с.